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Der MATURANTiNNEN-GUIDE 2018 von CAREER

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Der MATURANTEN-GUIDE von CAREER fasst alle relevanten Informationen zu beruflichen Aus- und Weiterbildungen, Alternativen zum akademischen Weg, Studienrichtungen und zum direkten Berufseinstieg zusammen. Kompakt, prägnant und in der Sprache der Zielgruppe.

ICH PERSÖNLICH

ICH PERSÖNLICH EMPFEHLE, IMMER RUHE ZU BEWAHREN. IHR WURDET JAHRE- LANG TRAINIERT UND KÖNNT EIGENTLICH SCHON ALLES. MACHT EINFACH DIE MATURA- BEISPIELE DURCH. Katharina Görlich i KATHARINA GÖRLICH Wien, GRG Wenzgasse Wie ist es dir generell bei der Matura gegangen? Welche Erfahrungen hast du gemacht? Im Nachhinein betrachtet war der Stress, den man sich selber gemacht hat, eigentlich unnötig. Ich war gut vorbereitet, und dementsprechend ist es mir auch so ergangen. Das Anstrengende war, dass man sich wirklich für fünf Stunden voll konzentrieren musste. Deshalb sind Entspannung und Ruhe sehr wichtig. Ich fand es auch immer super, vorab mit FreundInnen gemeinsam zu lernen. Gab es Probleme bei der Zentralmatura? In meinem Schuljahr gab es kaum Probleme. Jedoch fand ich die Verteilung der Angabebögen gewöhnungsbedürftig. Alle SchülerInnen haben jeweils eine Angabe mit einer Nummer darauf bekommen und die ProfessorInnen mussten Pickerl mit der passenden Nummer dazu suchen und auf den Schreibtisch der SchülerInnen kleben. Das hat viel Zeit gekostet und jede/r wurde nur noch nervöser. War der Schwierigkeitsgrad der Matura passend zum übrigen Niveau deiner Schule? Hattest du das Gefühl, dass du gut auf die Matura vorbereitet wurdest? Meine Schule hat uns sehr gut auf die Formate der Zentralmatura vorbereitet. Wir haben in der 8. Klasse im Mathematik-Unterricht nur noch Bifie-Beispiele geübt und sind die Grundkompetenzen durchgegangen. In Deutsch haben wir die früheren Matura-Angaben besprochen und fühlten uns gut vorbereitet. Dieser Eindruck hat sich dann auch bestätigt. Welche Erfahrungen und Tipps gibst du zukünftigen MaturantInnen? Ich persönlich empfehle, immer Ruhe zu bewahren. Ihr wurdet jahrelang trainiert und könnt eigentlich schon alles. Macht einfach die früheren Matura-Beispiele durch. Auf der derzeitigen „srdp.at“-Seite findet ihr diverse Übungsmaterialien. Nutzt das. Dadurch gewöhnt ihr euch an das Format und fühlt euch sicher. Woher hast du Infos darüber bekommen, wie es nach der Matura weitergehen kann? Einerseits durch viele Berufsmessen, die ich besucht habe (BeSt, Gewinnmesse). Andererseits aber auch durch Magazine und Prospekte, die in unserer Schule ausgeteilt wurden. Natürlich auch durch Gespräche mit FreundInnen und ProfessorInnen, die ihre Erfahrungen geteilt haben. Was passiert bei dir als Nächstes? Wie sieht das nächste Jahr bei dir aus? Hast du schon einen Plan für die Zukunft? Zunächst kommt jetzt erstmal die Maturareise. Danach beginne ich im September an der Hauptuni Wien Bildungswissenschaften mit der Österreichischen Gebärdensprache zu studieren. Mein Plan B wäre auch, mich an der FH Wien für Ergotherapie anzumelden. Nebenbei suche ich mir eine Arbeit und werde den Führerschein machen. Mal schauen, was die Zukunft bringt. 14 Maturant/innen-Guide ‘18

Matura – was nun? 01 STELLA LANGTHALER Wien, AHS Heustadelgasse Wie ist es dir generell bei der Matura gegangen? Welche Erfahrungen hast du gemacht? Ich bin immer schon gerne zur Schule gegangen und hatte auch nie ernste Probleme. Dafür, dass wir die ganze Oberstufe hinweg auf die Matura vorbereitet wurden, fand ich sie ziemlich einfach, da sie teilweise leichter als die Schularbeiten war. Wichtig ist, dass man in der Schule immer am Ball bleibt, dann hat man auch keine Probleme bei der Maturavorbereitung. Gab es Probleme bei der Zentralmatura? Die Mathematik-Matura ist deutlich einfacher ausgefallen als im Vorjahr, darüber waren, glaube ich, alle froh. Englisch war durchaus etwas anspruchsvoller, jedoch dank unserer ausgezeichneten Vorbereitung gut machbar. Ansonsten ist alles planmäßig abgelaufen und ging schnell und schmerzlos vorüber. War der Schwierigkeitsgrad der Matura passend zum übrigen Niveau deiner Schule? Hattest du das Gefühl, dass du gut auf die Matura vorbereitet wurdest? Tendenziell waren die Schularbeiten immer etwas schwieriger als die Matura, allerdings ist das gut, da wir dadurch top vorbereitet waren. Es hat mir sehr geholfen, dass die LehrerInnen die Schularbeiten im selben Format wie die Matura gestaltet haben, dadurch fiel die Nervosität. Welche Erfahrungen und Tipps gibst du zukünftigen MaturantInnen? Am Wichtigsten ist es, Ruhe zu bewahren. Die Matura ist nicht schwieriger oder anders als die Schularbeiten. Lasst euch von euren LehrerInnen nicht beunruhigen oder unter Druck setzen. Für Mathematik hat es bei mir gereicht, die Teil-1-Aufgaben der vorherigen Zentralmatura auf der „sdrp.at“-Homepage (Bifie- Homepage) zu üben. Das hat mir Sicherheit gegeben. In Englisch habe ich mich auf die Language-in-Use-Aufgaben gestürzt, da noch etwas Übung nötig war. Woher hast du Infos darüber bekommen, wie es nach der Matura weitergehen kann? Ich habe mich hauptsächlich selbst informiert. An unserer Schule hatten wir einen Tag, an dem StudentInnen eingeladen waren, Stella Langthaler die uns den Tipp gegeben haben, uns über „studierenprobieren.at“ zu informieren. Das hat mir sehr geholfen, da ich mich so in viele Vorlesungen setzen und mit StudentInnen sprechen konnte. Vom Schulsystem hätte ich mir etwas mehr Zeit zum Überlegen gewünscht. Die Zeit für Inskriptionen ist während der Schularbeiten, und manche Aufnahmetests sind ebenfalls bereits im April. Sich neben dem ganzen Schulstress auf die richtige Studienwahl zu konzentrieren, war eine Herausforderung. Was passiert bei dir als Nächstes? Wie sieht das nächste Jahr bei dir aus? Hast du schon einen Plan für die Zukunft? Im Sommer fahre ich auf Maturareise und anschließend mit meinen Eltern auf Urlaub. Ich habe mich für das Biologie-Studium entschieden, da mich das Fach schon seit Kindestagen interessiert und ich in der Schule bereits mehrere Wahlfächer zu dem Thema absolviert habe. Langfristig gesehen werde ich während des Studiums meine Interessen feststellen und dann eine Berufsentscheidung treffen. WICHTIG IST, DASS MAN IN DER SCHULE IMMER AM BALL BLEIBT, DANN HAT MAN AUCH KEINE PROBLEME BEI DER MATURAVORBEREITUNG. + i orientieren und entscheiden 15

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